СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА
Правильная речь является

важнейшим условием для успешного обучения

ребенка в школе. Чем лучше развита у ребенка устная

речь, тем легче ему будет овладеть чтением и письмом. И если устной речью ребенок овладел до школы, то письменной

ему еще только предстоит овладеть. Проблема с почерком - довольно распространенная в начальной школе.

Навыки письма формируются позже умения читать или считать. Затруднения возникают, если у ребенка недостаточно развита мелкая моторика (то есть умение управлять тонкими движениями

пальцев и кисти рук). Что делать в этом случае?

Подбирайте интересные и забавные задания, развивающие зрительно-моторную координацию. Например, прочертить карандашом

путь между двумя извилистыми линиями, не касаясь их. Или обвести какой-то

рисунок, но не по контурной линии, а рядом с ней - с внутренней стороны или с наружной.

Конечно, поможет штриховка, раскрашивание рисунков с мелкими деталями, дорисовывание симметричной половинки к незаконченному рисунку. Очень нравится

детям рисовать по клеточкам под диктовку ("Одна клетка

вправо, две вниз и т.д.").

Обязательна тренировка пальчиков: лепка, собирание конструктора с мелкими деталями, сборка головоломок

Puzzle ("паззлов"), складывание узоров из мозаики или других мелких предметов - спичек, пуговиц, вырезание

ножницами по контуру, нанизывание

бусинок, перебирание крупы.

Многие из женских занятий очень полезны и для мальчиков. Ведь как раз у


мальчишек гораздо чаще возникают проблемы с почерком, чем у девочек. Учите детей вышивать, плести из бисера, вязать


(лучше взять толстые спицы и нитки). Поможет и традиционная мужская работа - забивание

гвоздей, выпиливание, выжигание.
Уважаемые

родители, Ваша

любовь, терпение и эти учебные рекомендации будут служить гарантом уверенного продвижения в учёбе для вашего ребенка.
